Anyelin Campos | acampos@elsoldeoccidente.com
Educación. Con el objetivo de preparar a los jóvenes para enfrentar las demandas del mercado laboral actual, el Ministerio de Educación Pública (MEP) ha implementado en 40 Colegios Técnicos Profesionales (CTP) carreras agropecuarias que incorporan tecnología avanzada. Aproximadamente 2.200 estudiantes se están formando en áreas como Agroecología, Riego y Drenaje, Agroindustria, Agrojardinería, y Producción Agrícola y Pecuaria en instituciones ubicadas en Limón, Orotina, Turrialba, Bagaces, Puntarenas y Turrubares.
La formación que reciben los estudiantes va más allá de los métodos tradicionales, como el cultivo de la tierra o el cuidado del ganado. Ahora, el estudiantado adquiere competencias tecnológicas como la elaboración de planos aéreos o la captura de imágenes con drones que miden la temperatura en las plantas. Asimismo, aprenden a reproducir plantas en laboratorio para el control de plagas, a medir la humedad del suelo con sensores y otras prácticas modernas demandadas por la industria agropecuaria.
Innovación en la Educación Agropecuaria. La ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro, destacó el impacto de estas nuevas metodologías, señalando que estas implementaciones representan un salto de calidad en la educación técnica. “Estamos aportando a la educación y generando oportunidades de trabajo, pensando en las necesidades de los estudiantes y en los lugares donde viven, especialmente en estos sectores que han sido fundamentales para el desarrollo de nuestro país”, comentó la Ministra.
Al concluir sus estudios, los jóvenes obtienen el grado de Técnico en Nivel Medio, una titulación con alta demanda en el mercado laboral actual. Los docentes que imparten estas carreras cuentan con formación especializada, no solo en docencia, sino también en áreas afines como ingeniería forestal, agronómica y de alimentos. Además, están capacitados en el uso de tecnologías avanzadas, como drones.
Inversión en Equipos de Alta Tecnología. En 2024, la inversión en equipos tecnológicos para estos centros educativos asciende a 351 millones de colones, financiados bajo la Ley para el Fortalecimiento de la Educación Técnica Profesional y con el apoyo de convenios establecidos con el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Hasta la fecha, 18 de estos centros ya han recibido drones, cámaras multiespectrales, sensores de humedad, sensores de compactación y rastreadores de GPS. Se espera que los 40 colegios estén completamente equipados para finales de este año.
Impacto Social y Ambiental. Esta oferta académica no solo abre oportunidades laborales para los estudiantes, sino que también contribuye a la reducción de la pobreza, mejora la seguridad alimentaria, protege los recursos naturales y posiciona a Costa Rica como un líder mundial en la lucha contra el cambio climático.
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