
Anyelin Campos | acampos@elsoldeoccidente.com
Educación. El Consejo Nacional de Rectores aprobó una serie de principios orientadores que marcarán la distribución del Fondo Especial para la Educación Superior a partir de 2027, con el objetivo de reducir las brechas históricas en la asignación de recursos entre las universidades públicas y fortalecer el sistema en su conjunto.
La decisión se tomó en el marco de una sesión del CONARE Ampliado, donde se planteó un cambio hacia un modelo de distribución más integral, que contemple la totalidad del fondo —y no solo sus incrementos— bajo criterios de equidad, sostenibilidad y gradualidad. Históricamente, el FEES ha sido asignado mediante porcentajes institucionales basados en factores como la creación de las universidades y su desarrollo, lo que ha generado diferencias significativas en el acceso a los recursos.
Entre los principales lineamientos aprobados destacan la sostenibilidad financiera del sistema, la aplicación de cambios progresivos, la promoción de la equidad y el fortalecimiento del aporte estratégico de las universidades al desarrollo nacional. Asimismo, se prioriza la articulación interuniversitaria mediante el impulso de proyectos conjuntos, el fortalecimiento de la transparencia y la rendición de cuentas, así como la vinculación con el Plan Nacional de la Educación Superior Universitaria Estatal (PLANES).
El acuerdo también reconoce la diversidad y complementariedad de las instituciones de educación superior estatal, valorando sus aportes en áreas como investigación, innovación, desarrollo regional y formación profesional. Además, se busca incentivar una gestión eficiente de los recursos públicos, maximizando su impacto académico y social.
En el plano normativo, el CONARE reiteró la importancia de garantizar el cumplimiento de lo establecido en la Constitución Política de Costa Rica, particularmente en lo referente al financiamiento de la educación superior pública. En este contexto, se subrayó la necesidad de fortalecer progresivamente el FEES para ampliar el acceso, la permanencia estudiantil y el otorgamiento de becas.
Como parte de los acuerdos, el CONARE Ampliado encomendó avanzar en la formulación concreta del nuevo modelo de distribución, en apego a la autonomía universitaria, y abrió la puerta a un debate nacional sobre la inversión en educación como eje estratégico para el desarrollo del país.





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